Компьютерная зависимость у маленьких детей

Впервые с термином «компьютерная зависимость» пришлось столкнуться параллельно с широким распространением компьютеров, ориентированных на развлечения, и случилось это приблизительно в 80-е годы прошлого столетия.

Связывается термин, прежде всего, с навязчивым уходом индивида от действительности в виртуальную реальность и более всего проявляется компьютерная зависимость у маленьких детей, имеющих наименее устойчивую психику.

Причины компьютерной зависимости у детей

Чем дальше развивается человечество, тем все более широко компьютеры внедряются в повседневность. Чтобы быстро успокоить малыша, нет ничего проще, чем включить компьютер и запустить на нем занимающую все его внимание простенькую компьютерную игрушку. Мама и папа тоже большую часть своего свободного времени проводят за экраном. В итоге компьютер становится не только предметом, без которого тяжело обойтись, он превращается в объект неуемной страсти обладания.

Причины компьютерной зависимости у детей связаны с тем, что познание мира также происходит через взаимодействие с компьютерным интерфейсом. Зачастую единственный щелчок отделяет вопрос от ответа, что у ребенка создает иллюзию вседоступности к информации любого уровня сложности. А это, в свою очередь, приводит к подмене реальности сплошной виртуальностью.

Компьютер не только терпит все, но и, подменяя понятия, делает агрессивность, которую культивируют многочисленные игры, доступной и оправданной, понуждая в виртуальном пространстве к ненаказуемым разрушениям и даже убийствам.

Зависимость на первоначальном своем этапе сопоставима с увлеченностью, с постепенным перерастанием обычного желания поиграть в настойчивую к этому потребность. Ребенок все упорнее начинает стремиться завладеть компьютером для удовлетворения своих возрастающих потребностей в игре, постепенно вытесняющей реальность из неокрепшего сознания. Игра – наркотик, такое словосочетание оказывается наиболее полно характеризующим то, что происходит с малышом.

Симптомы детской компьютерной зависимости

Существует ряд симптомов детской компьютерной зависимости:

• агрессия, проявляемая индивидом при попытках отвлечения его от компьютера;
• признаки воодушевления, сопутствующие общению с компьютером;
• затемнение всех иных мыслей в предвкушении игры;
• снижение успехов в школьном обучении, сопровождающееся падением общего уровня внимательности;
• потеря временных рамок и неспособность следить за проносящимся в игровом угаре временем;
• готовность траты всех имеющихся сбережений на компьютерные развлечения;
• сбои в нормальном режиме питания;
• попытки сохранить необходимый для игр тонус за счет неконтролируемого потребления кофе;
• ограничение сферы интересов, когда кроме игры ребенок не способен говорить ни о чем более;
• обесценивание прежде важных интересов и занятий;
• раздражительность вне каких-либо поводов, агрессивность;
• при отлучении от компьютера ребенок превращается в злобное маленькое неподконтрольное существо, буквально требующее допуска к утерянной игрушке.
  Факторы, приводящие к прогрессирующей компьютерной зависимости
  Таковых факторов, по меньшей мере, несколько, вот они:

• наличествующие противоречия с родителями, отсутствие у них интереса к жизни ребенка;
• стремление к получению признания в соцсетях, от чего впоследствии почти невозможно отказаться;
• не пропадающее ощущение подавленности;
• дом вовсе не является местом, где ребенок чувствует себя защищенным, поэтому он сбегает из него в виртуальную реальность;
• разрастающиеся конфликты со сверстниками, когда последние либо игнорируют его, либо издеваются над ним.

В контексте означенных факторов, приводящих к компьютерной зависимости, стоит остановиться на опасности вовлечения ребенка в русло он-лайн игры, когда он находит в культе игровой группы укрытие от жизненных проблем.

Генерируя собственный неповторимый профиль, он не соотносит его с виртуальностью, считая именно эту жизнь настоящей, полной пусть и виртуальных побед, но таких, которые приносят подлинную и вполне ощутимую им радость. Он, который в жизни испытывает лишь разочарования, в созданном им самим мире становится властелином судеб и событий. Захочет ли ребенок покинуть такой мир?

Профилактика компьютерной зависимости

Стоит отдельно остановиться на рекомендациях, которые бы помогли противостоянию развитию компьютерной зависимости у ребенка:

• родителям следует не просто интересоваться жизнью своего ребенка, но и как можно больше собственного времени уделять ему;
• формировать у малыша вкус к развлечениям, не связанным с компьютерными играми, к общению с реальными людьми;
• пропагандировать семейные занятия спортом;
• делать упор на ценности творчества: рисования, лепки, пения, занятий музыкой;
• не подталкивать к чрезмерно раннему овладению (до пяти лет) компьютерной грамотностью;
• фиксировать четкий распорядок использования компьютера, при этом придерживаясь оговоренного времени его пользования;
• соблюдать правило: то, что нельзя ребенку, нельзя и родителям;
• в случае, когда взрослым подолгу приходится работать за компьютером, до ребенка следует донести понимание того, что компьютерная работа и компьютерные развлечения далеко не одно и то же;
• ни в коем случае нельзя противиться тому, чтобы ребенок общался со своими сверстниками вне дома;
• полезно играть в логические игры вместе с ребенком, прививая к ним вкус и желание освоить их правила и стремление в них совершенствоваться;
• стоит потерпеть с приобретением компьютера, предназначенного для личного его использования ребенком.

Именно правильная профилактика компьютерной зависимости у детей дает возможность избежать этой болезни в будущем. Этим всерьез должны заняться родители, и не опоздать.

Лечение компьютерной зависимости

Если у маленьких детей компьютерная зависимость уже сформировалась, ее излечение следует отдать на откуп психотерапевту. При этом процесс лечения сопряжен с ограничением пребывания ребенка за монитором: дети после пяти лет не должны посвящать компьютеру более получаса в сутки, дети от 12 лет – до двух часов.

Терапия заболевания – процесс длительный и нелегкий, испрашивающий сопричастности не только родителей, но и самих детей. Очень важно осознавать, что образующееся бессодержательное свободное время, не посвящаемое компьютерными играми, обязательно должно быть эффективно заполнено.

В большинстве случаев именно этот момент оказывается самым сложным, ведь зачастую в силу служебных обстоятельств родители должны много домашнего времени проводить за компьютером, выполняя ту или иную работу.

Лучший пример – отказ мамы и папы от просиживания за экраном, ведь если они по-прежнему будут большинство своего времени проводить у компьютера, то лечение компьютерной зависимости окажется малоэффективным, а все усилия психотерапевта – напрасными.