Амбидекстр – кто такой, плюсы и минусы

Привычно считать, что у человека ведущими являются либо левая, либо правая сторона. В советские времена левшей вообще не признавали, поэтому всех леворуких детей переучивали на то, чтобы их ведущей стороной стала правая. На сегодняшний день левшей принимают так же, как и правшей. Однако в редких случаях встречаются амбидекстры. Кто это такие и какие в этом явлении плюсы и минусы, рассмотрим в интернет-журнале psytheater.com.

Какая разница, какой рукой человек пишет? В какой-то момент это стало важным, поскольку затрагивались следующие вопросы:

  1. По какой методике обучать детей письму?
  2. Как класть тетрадь в процессе обучения письма?
  3. Каким стандартам придерживаться в обучении калиграфии?
  4. Какое полушарие мозга затрагивается при развитии той или иной руки?

Если отметить, то многие повседневные вещи придуманы для правшей: открытие дверей, расположение пуговиц на рубашке, ручки на окнах и т. д. Однако в последнее время люди начали проявлять толерантность к тому, что отдельные люди будут рождаться не такими, как все. Во все времена рождались левши, которых не принимали и переучивали. Однако в современном мире человек может быть как правшой, так и левшой.

  • При ведущей правой руки развивается левое полушарие мозга, которое отвечает за логическое мышление.
  • При ведущей левой руки развивается правое полушарие мозга, которое отвечает за образное мышление, творчество, интуицию, даже сверхъестественные способности.

Пожалуй, вот почему леворуких людей боялись: они могли творить, создавать нечто новое, неординарно мыслить, а также быть более склонными к различным магическим действиям, в которые в прежние времена люди очень сильно верили.

На сегодняшний день можно родиться как правшой, так и левшой. Однако в редких случаях человек может быть амбидекстром – индивидом, который не имеет ведущей стороны, обе руки являются у него одинаково развитыми и ведущими. Что делать в этом случае?

Все люди уникальны. Только не каждый умеет показывать собственную уникальность. Первой причиной, по которой люди либо теряют, либо перестают показывать собственную уникальность, является стремление быть такими, как все. Каждый сталкивался с тем, что его порицали и высмеивали из-за того, что он живет по своим правилам и законам. Человек в принципе никому не мешает своими действиями, но некоторые люди хотели бы, чтобы он жил так же, как живет все общество.

«Живи, как все!» — если человек начинает жить под этим лозунгом, то теряет собственную уникальность или просто не показывает ее. Вместе с тем появляется другая категория, которая понимает, что нужно жить по-своему, уникально, необычно – и тогда вас заметят. Но они настолько неумело показывают свою уникальность, что это вызывает отвращение или шок, нежели восхищение. Неумелость показа заключается в том, что люди не демонстрируют необычных способностей, а заостряют внимание окружающих на вещах, которые присущи всем. Идет показ не уникальности, а обыденности, только в извращенной форме.

Быть уникальным – не значит шокировать или вызывать приступ тошноты, а значит запомниться, привлечь внимание. Не обязательно оставаться в памяти путем шока или приступа гнева. Можно запомниться путем вызова восхищения или приятного удивления.

Все рождаются уникальными, но многие теряют ее, поскольку пытаются жить, как все, другие просто не умеют показывать свои способности, выпячивая наружу недостатки. Лишь немногие уникальные люди запоминаются и вызывают восхищение. Они показывают свои достоинства, не стараются жить, как все, но и не шокируют своим видом и поступками. Это и есть настоящее мастерство быть уникальным.

Кто такой амбидекстр?

Все люди рождаются амбидекстрами – индивидами, которые в одинаково степени владеют и развивают обе руки. Однако в процессе образовательного процесса и наставлений родителей ребенок постепенно приучается управлять только одной рукой. У леворуких людей развито правое (интуитивно-чувственное) полушарие, у праворуких – левое (логическое) полушарие. Кто такой амбидекстр? Это человек, который даже после образовательного процесса продолжает в одинаковой степени владеть как левой, так и правой рукой.

Интенсивность, точность, развитость, скорость и сила действия каждой руки одинаковая. Человек может писать, рисовать и владеть любой рукой в одинаковой степени. Это указывает на то, что у человека слаженно работают и взаимодействуют между собой оба полушария.

Кто такой амбидекстр

Амбидекстром можно стать с рождения либо приобрести соответствующие навыки посредством осознанных тренировок. Амбидекстры показывают более высокие показатели во время обучаемости и по жизни, нежели люди с ведущей левой или правой рукой.

Наряду со всеми преимуществами, амбидекстры обладают и недостатками:

  1. Гиперактивность.
  2. Быстрая утомляемость.
  3. Отвлекаемость.
  4. Повышенная капризность.
  5. Трудности в обучении.
  6. Чрезмерная эмоциональность.

Самое худшее, что могут сделать родители и воспитатели в данном случае, — начать переучивать ребенка, чтобы он начал работать только одной рукой. Однако это приведет лишь к еще большей капризности и раздражительности. В такой ситуации лучшим выходом будет поощрение работы обеими руками, развивая свой дар, при этом находя иные способы устранения недостатков ребенка.

Число рожденных людей с ведущими двумя руками в последнее время увеличивается – до 10-15%. Теперь амбидекстр – не новое, а привычное понятие. Некоторые люди, которые родились с одной ведущей стороной, намеренными тренировками пытаются достичь уровня амбидекстрии. Для чего они это делают? Результаты кроются не только в способности одинаково владеть обеими руками, сколько в совершенствовании функционирования головного мозга, который теперь слаженно работает обеими полушариями:

  1. Правши развивают правое полушарие путем обучения работы левой рукой, что дает им возможность становиться более творческими людьми, получать удовольствие от жизни, а также находить новые пути решения различных проблем.
  2. Левши при развитии правых рук влияют на работу левого полушария, получая в результате возможность логически мыслить, структурировать свою жизнь, планировать свое время, прогнозировать и т. д.

Амбидекстрия проявляется во всем, а не только в том, какой рукой человек пишет. Так, амбидекстр может отталкиваться обеими ногами с одинаковой силой, тонко слышать обоими ушами. Писать он может правой рукой, а рисовать – левой. Слышать музыку он может левым ухом, а отличать отдельные звуки – правым. При этом если попросить амбидекстра совершить некоторое действие другой рукой или ногой, то он с легкостью это сделает.

Амбидекстры получают информацию и интуитивно чувствуют. Таким образом, они могут познавать мир в два раза лучше и обширнее, нежели правши или левши.

Амбидекстры по-особенному смотрят на мир. Там, где люди обычно заостряют внимание только на одной составляющей (собственных чувствах или интеллектуальных знаниях, как должно быть), амбидекстры видят картину в целом. Они видят и видимое, и невидимое. Там, где обычный человек разделяет, амбидекстр объединяет.

Плюсы и минусы амбидекстрии

В былые времена люди отрицательно относились не только к левшам, но и к амбидекстрам. Считалось патологичным то, что человек может одинаково работать обеими руками (полушариями), относя это к чему-то ненормальному. Однако на сегодняшний день специалисты спокойно относятся к данному явлению. В амбидекстрии есть как плюсы, так и минусы, что свойственно любой личности.

Кто такой амбидекстр

Если вы считаете, что амбидекстрия – это некоторый дар, который делает человека сверхличностью, то вы ошибаетесь. Ни левая, ни правая, ни обе руки не влияют на гениальность личности. Амбидекстр – такая же посредственная личность, как и правша или левша. Все зависит от личностных качеств и особенностей образа жизни человека, а не того, какими руками он управляет и какие полушария головного мозга в этом участвуют.

Плюсами амбидекстрии являются:

  1. Выполнение различной работы, которая требует владения обеими руками с одинаковой силой.
  2. Спортивные занятия, которые требуют развитости обеих рук.
  3. Решение различных жизненных или интеллектуальных задач, когда нужно использовать и воображение, и логику.
  4. Склонность к творческой работе, новым открытиям и достижениям.
  5. Мультизадачность.
  6. Способность сразу акцентировать внимание на многих проблемах.

Минусами амбидекстрии становятся:

  1. Непохожесть человека на остальных людей, которые могут неадекватно реагировать на его способности.
  2. Трудности в обучении в стандартной школе.
  3. Неспособность сдерживать эмоции и нестабильность эмоционального фона.
  4. Гиперактивность и синдром дефицита внимания.
  5. Повышенная активность, нервные срывы, конфликты с окружающими из-за того, что амбидекстр не способен отключать свои эмоции.

Ребенок-амбидекстр – рекомендации воспитателям

Обучение и воспитание ребенка-амбидекстра составляет определенную трудность. Однако при соблюдении всех рекомендаций можно сохранить его дар, при этом воспитать здоровую личность:

  • Не ругать, не наказывать, не ставить в угол, поскольку можно получить лишь сопротивление, агрессию и нежелание больше сотрудничать.
  • Не выпускать из виду.
  • Давать ответственные задания, поручения, предлагать роль помощника.
  • Направлять активную энергию в конструктивное русло.
  • Сохранять уравновешенное состояние, когда ребенок нервничает или чем-то недоволен. Это позволит ему успокоиться.
  • С ребенком нужно сотрудничать, задавать вопросы, давать советы, дискутировать, но ни в коем случае не давить и не настаивать.

Родителям и воспитателям не нужно заставлять ребенка овладевать работой только одной рукой. Дайте волю ребенку владеть обеими руками так, как ему удобно.

Итог

Амбидекстрия – редкое явление. Однако некоторые правши и левши сознательно ее формируют у себя, поскольку таким образом желают повлиять на работу своего головного мозга. Нередко в магических практиках рекомендуется все свои желания или аффирмации писать левой рукой, чтобы таким образом воздействовать на правое полушарие, которое логически не мыслит, а понимает лишь образы.

Быть уникальным человеком – стремление любого индивида. Каждый имеет право быть собой, не подстраиваться под других. Порой люди ярко демонстрируют свою непохожесть на окружающих. Здесь кроются глубинные мотивы, нежели простое желание быть собой.

Вас или других людей напрягает ваша исключительность? Это первый вопрос, который лучше задать себе. Если ваша уникальность напрягает лично вас, значит, вы не лишены чувства одиночества. Если ваша незаурядность неприятна другим людям, значит, вы слишком ярко ее показываете.

Когда уникальность напрягает лично, тогда человек подсознательно понимает, что его привычное поведение приводит к одиночеству. Конечно, можно намеренно желать уединения. В этом нет ничего предосудительного. Но порой человек подсознательно понимает, что его незаурядность не помогает наладить контакты. Это напрягает лично его, поскольку он чувствует себя одиноким.

Кто такой амбидекстр

Когда уникальность напрягает других людей, а вы собой довольны, тогда речь идет о яркой демонстрации своих особенностей. Это называется «выпендреж», когда внимание окружающих привлекается путем шокирования какими-то необычными качествами. Людей это раздражает. Они могли бы принять такую исключительность, но если бы ее не «выпячивали», не «светили ярко», а преподносили более спокойно.

Кого напрягает ваша уникальность – вас или других людей? В первом случае вы сталкиваетесь с одиночеством, во втором – с раздражением окружающих. Отказаться из-за этого от личной незаурядности? Ни в коем случае. Попробуйте сначала понять, в чем именно вы уникальны, как своими особыми качествами можно пользоваться, чем они могут быть полезны вам и другим людям. После чего просто используйте свою уникальность в нужном месте и в нужное время. Не показывайте свои способности без необходимости, иначе это вызовет раздражение. Если ваши способности кому-то станут полезными, тогда проявляйте их — это вызовет восхищение, благодарность и уважение.

Вам будет интересно:
Добавить комментарий
Adblock
detector